enseigner la conjugaison au cycle 2 et cycle 3
01 /
10 /
2015
| Rémi GUYOT Conseiller pédagogique
Ce document issu d’un recherche-action au sein du groupe "maîtrise de la langue 37" fait un point concis mais néanmoins précis sur l’enseignement de la conjugaison avec ses "difficultés supposées" souvent issues du mode d’enseignement, ses enjeux conceptuels fondamentaux et ses régularités.